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« En Afrique, quand un vieillard meurt, c’est une bibliothèque qui brûle. »

— Amadou Hampâté Bâ · 1901 – 1991

Source : Allocution à l'UNESCO (formulation citée par l'Organisation), 1960 · Vérifier la source

Attribution discutéeCe qu’on en sait
Ce qui est documenté
La recherche établit que l’idée revient clairement à Amadou Hampâté Bâ et qu’il a présenté la disparition des traditionalistes comme la perte d’un fonds culturel non exploité.
Ce qui reste incertain
La version exacte « bibliothèque qui brûle » est une paraphrase postérieure ; la formulation familière semble s’être diffusée après 1960 et n’est pas attestée mot pour mot dans le passage documenté.

Comprendre la citation

Cette image résume une autre vérité : la perte d'un dépositaire de savoir oral prive une communauté de techniques, généalogies et récits qui n’existent souvent nulle part ailleurs. L’idée est liée à Amadou Hampâté Bâ et à son plaidoyer pour sauver les traditions orales menacées. La formule courante « bibliothèque qui brûle » est une paraphrase populaire de son argument.

L’anecdote

Fait surprenant : la phrase devenue proverbiale n’apparaît pas mot pour mot dans le discours le mieux documenté de Hampâté Bâ — la version « bibliothèque » semble être une reformulation ultérieure.

Pour aller plus loin

L’époque
Au tournant des indépendances africaines, la question de préserver mémoire et savoirs traditionnels prenait une dimension politique et internationale.
La pensée
Il s’agit de valoriser la transmission vivante : en pratique, on écoute, on enregistre, on initie pour que savoirs et récits ne meurent pas avec leurs porteurs.
Le mot clé
Tradition orale : transmission collective du savoir par la parole, la répétition et la pratique.
Ils l’ont citée
L’image a été reprise par institutions et chercheurs pour défendre archives orales et initiatives communautaires de sauvegarde.

Trois défis pour la vivre

Dans l’app, vous choisissez celui qui colle à votre journée, et le soir, vous dites comment il s’est passé.

  1. Recherchez aujourd’hui une tradition orale locale (chanson, conte, savoir-faire) et notez ses éléments clés : origine, transmission et risques de disparition.

    Comparer une tradition locale à l'image de « bibliothèque qui brûle » révèle ce qui se perd concrètement. La recherche aide à mesurer la fragilité et l'urgence de sauvegarde.

  2. Écrivez aujourd’hui une interview imaginaire (10 questions) avec un dépositaire âgé d'une tradition locale, en notant techniques, expressions et conseils qu'il transmettrait.

    L'exercice simule la capture d'un savoir oral avant qu'il ne disparaisse. Rédiger des questions force la précision sur ce qui mérite d'être conservé.

  3. Appelez ou rencontrez aujourd’hui une personne âgée de votre entourage et demandez-lui de vous raconter un savoir, une histoire ou une recette ; enregistrez ou notez fidèlement.

    La transmission directe est l'antidote à la « bibliothèque qui brûle ». Cet échange préserve des détails vivants et restaure la relation entre générations.

En quoi votre famille conserve-t-elle des savoirs que personne n’a encore écrits ?

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